Jeudi après-midi, les 25 élèves de cycle 3 (CM1, CM2 et 6e) de l'établissement Saint-Tudy ont accueilli leur député dans le cadre d'un projet d'enseignement moral et civique (EMC), mené par Anne Guéry, institutrice et Pierre Sinquin, professeur d'histoire-géographie.
Les élèves participent au concours « Le Parlement des enfants », organisé par l'Assemblée nationale avec le ministère de l'Éducation nationale. Pour cette 29e édition, ils travaillent sur une proposition de loi consacrée à la protection des mineurs face aux dangers des réseaux sociaux. Ce projet permet de découvrir concrètement le rôle du législateur et le débat démocratique. La rencontre avec le député lui a donné une nouvelle dimension
, explique l'institutrice à l'initiative du projet. Après un travail préparatoire en classe, les élèves ont pu échanger pendant près d'une heure avec le député. Comment fabrique-t-on une loi ?
a demandé Iona. Quel est le rôle du Parlement ?
a ajouté Nino.
précieusepar les enseignants qui a renforcé l'intérêt des élèves autour de ce travail citoyen. Damien Girard a enfin proposé aux élèves de 6e de le rencontrer à l'Assemblée nationale lors de leur voyage scolaire à Paris en mai.
